“本书揭示了家庭理所当然的一面，并通过有照护经验的人的声音，让所有人都能看到家庭的平凡与非凡。珍妮特·博迪对参与者充满关怀和投入，他们的生活为本书的分析和论证提供了信息。”
——罗莎琳德·爱德华兹，南安普顿大学

★该专题的两位系列编辑为：
◎布里斯托大学社会学教授、家庭生活社会学家专家埃丝特·德莫特教授。她也是社会科学院、皇家艺术学会和高等教育学院的研究学者，是艺术、法律和社会科学学院的PVC和执行院长，其研究重点是社会学和社会政策领域的家庭、育儿和不平等问题。
◎布里斯托大学儿童与家庭福利学教授、布里格斯托研究所所长黛比·沃森教授。她也是经济与社会研究委员会（ESRC）社会数字研究中心联合研究员

★这套国际专著系列汇集了有关儿童、童年和家庭的最新国际研究，推动了儿童和家庭生活社会学理论的发展，涵盖了影响儿童和家庭的全球主要问题。

★该系列将吸引来自社会学、社会政策、儿童和青年研究、社会工作、政治、社会和文化地理、儿童地理和人类学等领域的国际和跨学科学者、研究人员和学生。其具体主题涉及：
◎21世纪的新家庭理论
◎当代父母身份理论
◎养育子女、母亲和父亲
◎童年理论
◎全球背景下的家庭和童年
◎家庭形式（例如继父母、单亲家庭、大家庭和混合家庭）
◎儿童的日常生活
◎婚姻和伴侣关系（以及离婚）
◎跨国家庭和跨文化关系
◎友谊
◎人口变化
◎研究家庭
◎研究童年
◎家庭政策和政治
◎家庭和生育能力（例如生殖技术）
◎健康与福祉
◎家庭、儿童和教育
◎在数字时代成长/变老

★该专题的国际编辑顾问委员会包括：
Harry Brighouse，威斯康星大学麦迪逊分校，美国
Sara Eldén，隆德大学，瑞典
Mary Jane Kehily，开放大学，英国
Zsuzsa Millei，坦佩雷大学，芬兰
Tina Miller，牛津布鲁克斯大学，英国
Meredith Nash，塔斯马尼亚大学，澳大利亚
Emiko Ochiai，京都大学，日本
Gillian Ranson，卡尔加里大学，加拿大
Anna Sparrman，林雪平大学，瑞典
Ulrike Zartler，维也纳大学，奥地利

该系列目前包括17本：
《欧洲的父亲们：日常生活的照护和参与》
《与儿童进行定性实地调查》
《职场夫妻：有偿就业、家务和育儿》
《重新想象继母：继母关系的女性主义分析》
《归属感与归属物：离异父母共同监护下孩子的家庭感》
《将全球权利转化为本地现实：在加纳多元化社会中实现儿童权利》
《了解穆斯林家庭生活》
《家庭思考：关于照护经历的生活叙述》
《关于儿童研究的关键视角：反思性、方法论和研究者身份》
《种族、阶级、养育子女和儿童休闲》
《儿童照护的市场化：新自由主义时代的儿童保育服务》
《黑人母亲和亲密育儿》
《育儿共享：承担平等育儿责任的父亲们》
《孩子们的时间：儿童时间利用的变化综合分析》
《育婴假政策：挪威模式与父亲身份的改变》
《家庭社会学研究的重要性》
《保姆家庭：瑞典保姆、互惠生、父母和孩子的照护实践》

理解“家庭”的含义，以及如何最好地支持家庭，取决于挑战将“普遍性”的真实家庭与想象中的有问题的“其他”家庭进行比较的假设。
这是一本创新性的书籍，从童年时期接受照护的人的角度出发，有助于重新定义家庭的概念。本书结合了两项涉及英格兰年轻人的纵向研究，揭示了家庭生活、身份和实践在童年及以后的多样性和动态复杂性的重要新见解。
本书为未来的政策和实践铺平了道路，为21世纪家庭理论化做出了重要贡献。

珍妮特·博迪
珍妮特·博迪是萨塞克斯大学儿童、青年和家庭研究教授，也是奥斯陆都市大学新艺术学院儿童、家庭和福利系的兼职教授。

菲德尔玛·汉拉罕
菲德尔玛·汉拉罕是实践研究的高级研究员，在在萨塞克斯大学等地从事研究。

贝拉·惠勒
贝拉·惠勒是牛津大学纳菲尔德初级保健科学系的研究员。

1、为什么要思考‘家庭’？
2. 从照护经验的角度学习
3. 做家庭：‘平凡’的意义
4. 重新配置边界：谁算“家人”？
5.“当我们拥有的一切都是家庭时，我们怎么能不谈论家庭呢？”：关怀和联系
6. 对为人父母的理解和经历
7. 透过家庭思考：理论与实践的启示