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《 我的孩子患有ADHD 》

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版权推荐

★权威专家执笔:ADHD支持机构负责人撰写的一线指导手册。作者格里特·赫尔森斯作为专业ADHD支持机构负责人,长期致力于帮助多动症儿童及家庭,基于丰富的实践经验与最新研究成果,为困扰于孩子专注力问题的家长提供科学可靠的解决方案。
★从“问题标签”到“成长支持”的现代教养理念,本书突破将ADHD简单视为行为问题的传统观念,针对诊断困惑、情绪管理、学习支持等核心痛点,提供从识别到干预的完整方案,帮助孩子在不被误解的环境中充分发挥潜能。

内容简介

当家长、老师和照顾者发现孩子出现注意力难以集中、行为冲动或需要额外支持时,他们迫切寻求答案却往往不知从何入手,或是被纷繁复杂甚至相互矛盾的信息所淹没。ADHD经常被提及作为一种诊断,但这一定准确吗?

将ADHD儿童简单地理解为"坐不住"的刻板印象早已过时。然而,ADHD至今仍常常被片面地视为一个问题,这可能导致孩子陷入困境。事实上,正确的理解、专业的知识和实用的方法能够帮助ADHD儿童茁壮成长。

本书深入解读ADHD,破除常见误解,并为不安全感、拖延症、易怒情绪等多种挑战提供指导。对于怀疑孩子患有ADHD但尚未或不愿进行正式诊断的家长来说,这本书同样具有重要参考价值。这是一本不可或缺的指南,适合所有希望深入了解这一诊断、助力孩子成长与福祉的读者。

作者介绍

格里特·赫尔森斯是一位教育学家,担任ZitStil非营利组织主任,该机构为患有ADHD的儿童和成人提供指导、咨询和支持。

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★权威专家执笔:ADHD支持机构负责人撰写的一线指导手册。作者格里特·赫尔森斯作为专业ADHD支持机构负责人,长期致力于帮助多动症儿童及家庭,基于丰富的实践经验与最新研究成果,为困扰于孩子专注力问题的家长提供科学可靠的解决方案。
★从“问题标签”到“成长支持”的现代教养理念,本书突破将ADHD简单视为行为问题的传统观念,针对诊断困惑、情绪管理、学习支持等核心痛点,提供从识别到干预的完整方案,帮助孩子在不被误解的环境中充分发挥潜能。

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