
《 “青少年的职业课”系列:充满力量的数学家们 》
- 笛卡尔数学家数学史数学学生韩国力量青少年书城发现
- #“青少年的职业课”系列
- 选题分类:STEM
- 原版语种:韩语(可提供图书翻译服务)
- 出版日期:2020年02月
- 页数:304页
- 图书定价:15500.00 韩元
- 开本:153mm×220mm
- 原出版地:韩国
- 字数:(不详)
- 作品星级:
- 内文印刷:彩色
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本系列共五本,分别是《工程师的时间之旅》《充满力量的数学家们》《电影与科技》《态度的力量》《围绕科学的讨论》。
内容简介
如果你仔细观察数学的历史,你就会发现其实数学是从“想要让计算变得简单的话,应该怎么做”、"有没有正确测量重量的方法?"、"能不能简单地表达一下长数?"等日常问题开始的。 沿着数学家的足迹走下去,就会明白数学是一门与日常生活息息相关的学问,从而可以理解数学是如何融入我们生活中的。
通过历史中数学的发展过程,帮助学生们从基础上开始慢慢理解数学概念和原理。从建立数学基础的泰勒斯开始,首次编写数学教科书的欧几里德、发现坐标平面的笛卡尔、以及解决了“费马最后的定理”的安德鲁·怀尔斯等21名数学家的故事。
作者介绍
釜庆大应用数学系研究生毕业,在网络上进行了概念原理数学的视频讲座教学,受到了国民们的喜爱。作者比起“普通的数学教育”更倾向于独特的数学。著有《数学家讲的数学故事》《以速度寻找宇宙的距离!》《数学国家大探险》《变年轻的山水画》《年轻数学老师的五百元》《漫画数学公式大百科》《艾米·诺特与二项运算故事》《底卡斯与雨的故事》《迪瑞克与指数的故事》《毕尔生与指数的比较》《数学退魔史》等。
图书目录
第二章 中世纪的数学家们
第三章 近代的数学家们
附录 东方的数学家们
数学家年表
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