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《 10岁孩子必备的自主决策力培养法 》

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版权推荐

★通过“In-basket”方法,模拟真实场景,帮助小学高年级学生锻炼决策能力,适合家长与教育工作者用于儿童能力培养。
★聚焦“决策方法”这一学校未教授的重要技能,填补教育空白,帮助孩子从小掌握科学决策技巧,提升未来竞争力。
★以家庭常见场景为背景,设置“如果是你,你会怎么做”的趣味问题,让孩子在游戏中提升判断力,寓教于乐,易于实践。

内容简介

“要是小时候就知道就好了!”
这是一本在学校学不到的“决策方法”教科书。
学校会教授各种知识,但实际上很少有机会学习“决策方法”。 即使知道培养判断力的重要性,即使是成年人,也很少有人知道正确的决策方法。
本书通过使用一种称为“In-basket”(待处理文件篮)的方法来培养孩子的判断力。
In-basket是指装有尚未裁决文件的“待处理箱”。
通常,通过成为虚构人物,在限定时间内处理尽可能多的案件的工作,通过冷静观察事物,分析各种信息,从而锻炼判断力,以便能够做出适当的判断和行动。
本书以小学高年级学生在任何家庭都可能遇到的场景为故事背景,
通过挑战“如果是你,你会怎么做”这样的迷你In-basket问题, 可以一边享受一边锻炼自己的判断力,做出不同的选择。

作者介绍

鸟原隆志

In-basket研究所株式会社 代表董事
In-basket顾问
大学毕业后,加入大荣株式会社。在销售部门和企划部门工作,作为负责10家店铺的食品负责人(Supervisor)致力于店长指导和问题解决业务。在晋升管理职位的考试中遇到了In-basket,并作为自我启发开始了In-basket培训。作为日本唯一的In-basket教材开发公司,成立了In-basket研究所株式会社,并担任代表董事。作为日本In-basket顾问的第一人,出演电视和广播,进行商务人士的行为分析等活动。在国内外进行演讲和培训,拥有众多的演讲和培训实绩。累计受讲者人数超过20,000人。主要著作有《掌握终极判断力的In-basket思考》、《瞬间做出正确判断的In-basket实践培训》、《仅仅改变5秒思考,90%的工作都会顺利进行》等,累计超过50册,销量超过80万部。

图书目录

【目录】 第1章 "无法自己决定"会怎样? ——人生是连续的决断
第2章 “决定”是什么意思? ——In-basket思考是什么
第3章 培养“自己决定的力量”的10个任务
任务1 “要做的事情太多,大混乱!”
任务2 “只是学习就累坏了……”
任务3 “无法决定选择哪个!”
任务4 “朋友说最好不要做”
任务5 “谁决定自己的未来道路?”
任务6 “游戏被禁止了”
任务7 “谁吃了我的饼干?”
任务8 “朋友邀请我,但我真的不想去”
任务9 “大家都反对,但是……”
任务10 “寿司和烤肉,你选哪个?”
任务11 “无论如何也解不开数学题”
任务12 “朋友提议越过栅栏去玩……”
任务13 “制定班级报纸的主题”
任务最终 “去冒险吗?”
第4章 “自己决定的力量”将塑造你的人生

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10岁孩子必备的自主决策力培养法 10岁孩子必备的自主决策力培养法
10岁孩子必备的自主决策力培养法
启蒙/认知 励志/成长  |  日语  |  184 页
★通过“In-basket”方法,模拟真实场景,帮助小学高年级学生锻炼决策能力,适合家长与教育工作者用于儿童能力培养。
★聚焦“决策方法”这一学校未教授的重要技能,填补教育空白,帮助孩子从小掌握科学决策技巧,提升未来竞争力。
★以家庭常见场景为背景,设置“如果是你,你会怎么做”的趣味问题,让孩子在游戏中提升判断力,寓教于乐,易于实践。

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