《 育儿，有时是一场游戏 》
- 儿童心理稳健性游戏疗法亲子互动
- 选题分类：教育心理学 家教方法 亲子关系 心理疏导
- 原版语种：英语（可提供图书翻译服务）
- 出版日期：2023年11月
- 页数：186页
- 图书定价：（不详）
- 开本：（不详）
- 浏览次数：104
- 字数：（不详）
- 作品星级：
- 内文印刷：（不详）
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内容简介
这本书将介绍“特别游戏时间”方法，这是一种革命性的、经过验证的工具，可以向父母和孩子双方都赋予权力。在每周40分钟的游戏过程中，父母不仅可以学到清晰实用的设定界限的技巧，还可以更深入地了解孩子的情绪和担忧。他们还可以发现如何鼓励积极的行为，从而提高孩子的自尊。
在很短的时间内，父母就会注意到家里发生积极的变化。在享受共同的乐趣和玩耍的同时，他们也重新获得了父母的权威，并注意到孩子的情感和社交能力有所提高。
奥里特•约瑟夫•怀斯曼是一位非指导向的游戏治疗师，拥有英国约克大学硕士学位。她在以色列有一家诊所，对父母和孩子使用这种方法有丰富而广泛的经验。她还为家庭和教育领域的专业人士举办培训，以帮助他们改善与儿童的沟通并增强儿童的心理稳健性。
在工作中，奥里特遇到了很多学会了育儿技巧却无法实时运用的家长，她的书是为所有这些父母而写的。奥里特希望分享她的知识，希望该方法的功效能能让每个有孩子的家庭受益。
作者介绍
奥里特是一家美国高科技公司在伦敦的欧洲分部经理，直到她决定放弃这条道路，将自己的一生奉献给儿童和他们的治疗事业。20多年前，奥里特在英国约克大学完成了她的游戏治疗硕士学位。从那时起，她在处理儿童情绪和行为困难的临床工作中积累了丰富的国际经验。
奥里特还为家庭制定了培训方案，以改善他们的沟通，增强儿童的心智强健。她与英国、土耳其和以色列的教育团队和社会服务工作者一起创建并执行了一些特殊项目。此外，奥里特还曾在耶路撒冷的希伯来大学和特拉维夫的游戏心理治疗学院授课。
图书目录
序言
第一部分
通过游戏交流
特别游戏时间
前期准备
创建预设的的和可启用的框架
家长在特别游戏时间的态度
关于父母权威的思考
实施边界
我们到底是如何玩游戏的?
通过赞美来增强自尊
游戏的意义——理解信息
第二部分
引入
接受状态下的倾听
设置边界
为孩子从一项活动过渡到另一项活动做准备
日常活动中的表扬和赞美
结语：一个开始
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