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《 为什么老年人在投票,而年轻人在抗议:老龄化社会的关键问题 》

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推荐人

  “研究老龄化的社会方面的令人耳目一新的方法,引入了挑战关于老龄化的刻板印象的关键问题,并融合了理论、实践和政策,对老年学感兴趣的每个人都必须阅读。” Judith Phillips OBE,斯特灵大学

  “一本非常有帮助的文本,它采用了国际视角来研究老龄化问题。我特别喜欢测验和练习,因为它们很好地补充了文本并且引人入胜。我已经在教学中使用过。” -Alisoun Milne,肯特大学

  “我喜欢所选的主题——所有主题都与当代老年学密切相关,每章末尾的练习促使学生反思他们所读的内容并检查理解。这本书甚至可以作为小说作品阅读,因为其流畅性非常好,使用的参考资料非常好,作者一直在积极推动进一步阅读。这是一本知识渊博、充满智慧的书,对学生来说是一笔财富。” ——安吉拉•基德,罗伯特•戈登大学

  “这本非凡的书很好地介绍了老龄化社会面临的关键问题,成功地挑战和激励读者去质疑对老龄化和晚年生活的传统假设。” ——Thomas Scharf,纽卡斯尔大学

  “对老龄化社会当前面临的问题的通俗易懂的介绍。批判性的观点鼓励读者质疑理所当然的假设,并探索头条新闻背后的证据。” -罗莎琳德威利斯,南安普敦大学

  “一本重要、有趣且引人入胜的书,挑战了关于年龄和老龄化的传统刻板印象和神话,并鼓励读者批判性地质疑老年人在现代社会和经济中的角色和地位。”- Eamon O'Shea,爱尔兰国立大学戈尔韦分校

版权推荐

  ★这是一部跳脱传统、生动有趣、引人入胜的教科书!本书以新颖地方式解答了多年来关于老龄化社会影响的纵向和系统研究所提出的问题,为老年学、社会学、社会政策和相关领域的学生提供了重要的基础,所有对老年学感兴趣的读者的必读之作!

内容简介

  这是一部打破迷思并直接聚焦问题的教科书,解决了老龄化挑战和机遇带来的极具吸引力的、重要的社会和政策问题。
  本书以独特的教学方法来帮助读者认识到学生和老年人的生活之间的距离,并为学生提供概念性、分析性和批判性工具,以了解变老的意义以及生活在老龄化社会中的意义。
  本书的特色包括:
  •每章都包含打破神话的盒子,以清晰而引人注目的方式解开关于老龄化和老年人的常见假设和刻板印象;
  •多学科和以问题为中心的方法,穿插生动的例子和小插曲,使辩论栩栩如生;
  •小组和自学活动;
  • 关键术语的综合词汇表。

作者介绍

杰玛•卡尼
  贝尔法斯特女王大学社会政策和老龄化领域的批判性老年学家和高级讲师。

保罗•纳什
  南加州大学伦纳德戴维斯老年学学院的特许心理学家和副教授。

  两位作者在2019年的老年学和社会政策课程中都获得了由学生提名的教学奖。

图书目录

  什么是人口老龄化?(人口统计)
  我什么时候会正式开始精力不济?年龄歧视的“时代精神”(年龄歧视和年龄歧视刻板印象)
  我会有足够的钱退休吗?(退休、积极老龄化和工作时间更长)
  我老了需要照顾吗?(晚年照护和支持)
  所有的老人都差不多,不是吗?(老龄化人口的多样性)
  性别差异不是被年龄抵消了吗?(性别)
  为什么老年人有这么多利益?(代际冲突的迷思)
  为什么老年人在投票,而年轻人在抗议?(政治与老龄化)
  长寿意味着什么?(文化老年学)
  我的下一步是什么?(结论、反思和行动)
  既然你开始了解老龄化……(附加问题和修订)
为什么老年人在投票,而年轻人在抗议:老龄化社会的关键问题 为什么老年人在投票,而年轻人在抗议:老龄化社会的关键问题
为什么老年人在投票,而年轻人在抗议:老龄化社会的关键问题
选题分类
社会问题 社会学
原版语种
英语(可提供图书翻译服务)
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