《“儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列:生活安全篇》的封面

《 “儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列:生活安全篇 》

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版权推荐

★韩国三大书店(教保文库、YES24、阿拉丁)读者满星好评图书
★采用翻翻书形式,每种状况下对应两种选择,让孩子们自我选择并确认各自的行动结果,通过间接经验掌握安全知识。
★通过日常生活中事例,培养孩子的安全认知意识,学习各种安全守则,教会孩子们如何应对危险状况。
★孩子们的必修课,培养孩子应对危险状况的能力,同时培养独立意识和社会性。

本系列共两本:《生活安全篇》《走读安全篇》。

内容简介

安全教育最好从幼儿时期开始。预防幼儿安全事故固然需要大人们细心的关心和注意,但同样重要的是培养幼儿正确的生活习惯,适当控制自己并安全地生活。幼儿安全教育要以贴近实际生活为主,形成具体的、经验丰富的内容。这种安全教育能够防患于未然,培养孩子应对危险状况的能力,同时培养独立意识和社会性。

“儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列旨在让孩子们在日常生活中能够安全生活,学习各种安全守则,同时教会孩子们如何应对危险状况。本书并不是通过童话或说明文单纯地传递安全信息,而是在现实生活中举例,提出可能会发生安全事故的多样状况后,让孩子们自己选择符合状况的正确行动来构成的。每个场面都假设两种选择,打开内页,确认各自的行动结果。孩子们通过这种间接的经验,能够明确区分什么行动是安全的,什么是危险的,并学会正确应对危险状况的方法。培养孩子对自己的责任心,思考正确的安全意识和态度。

本系列第二卷《生活安全篇》介绍了孩子们在日常生活中需要记住的各种安全守则,告知他们应对危险情况的方法。在日常生活中孩子们无意中做出的行为可能会伤害自己和朋友,这时候应该告诉他们安全的行为是什么。通过这本书将帮助孩子在幼儿园、托儿所、家庭、游乐场等日常场所与朋友们更加安全地玩耍与生活。

作者介绍

【作者】崔美兰(音译)
小时候喜欢读书,还常常提出问题,让妈妈很是头疼。也许正因如此,她想创作一些孩子想阅读的,读完之后会提出很多问题的书。著有《兴文的口气》《这时候怎么办?走读安全篇》等。

【绘者】朴真雅(音译)
毕业于西洋画专业。绘有《真理的力量甘地》《鞑靼船长和天气探险》等。正在尝试创作越看越有趣的图画作品。

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“儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列:生活安全篇 “儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列:生活安全篇
“儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列:生活安全篇
儿童绘本 启蒙/认知  |  韩语  |  26 页
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