
《 “儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列:走读安全篇 》
- 儿童安全教育绘本幼儿安全安全守则危险状况应对翻翻书形式托儿所安全幼儿园安全独立意识社会性培养
- #幼儿安全教育 #互动绘本 #情景模拟学习 #儿童独立能力 #社会性发展 #翻翻书设计 #韩国热销图书 #安全必修课 #“儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列
- 选题分类:儿童绘本
- 原版语种:韩语(可提供图书翻译服务)
- 出版日期:2017年05月
- 页数:26页
- 图书定价:11500.00 韩元
- 开本:188mm×257mm
- 原出版地:韩国
- 字数:(不详)
- 作品星级:
- 内文印刷:彩色
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版权推荐
★采用翻翻书形式,每种状况下对应两种选择,让孩子们自我选择并确认各自的行动结果,通过间接经验掌握安全知识。
★通过日常生活中事例,培养孩子的安全认知意识,学习各种安全守则,教会孩子们如何应对危险状况。
★孩子们的必修课,培养孩子应对危险状况的能力,同时培养独立意识和社会性。
本系列共两本:《生活安全篇》《走读安全篇》。
内容简介
“儿童安全教育绘本-这时候应该怎么办?”系列旨在让孩子们在日常生活中能够安全生活,学习各种安全守则,同时教会孩子们如何应对危险状况。本书并不是通过童话或说明文单纯地传递安全信息,而是在现实生活中举例,提出可能会发生安全事故的多样状况后,让孩子们自己选择符合状况的正确行动来构成的。每个场面都假设两种选择,打开内页,确认各自的行动结果。孩子们通过这种间接的经验,能够明确区分什么行动是安全的,什么是危险的,并学会正确应对危险状况的方法。培养孩子对自己的责任心,思考正确的安全意识和态度。
本系列第一卷《走读安全篇》详细记录了孩子们托儿所或幼儿园上下学时需要了解的各种安全守则。在离开父母,独立行动的情况下,帮助孩子们树立责任感,保证自己的安全,健康地生活。培养孩子们的安全意识和安全习惯是预防意外事故,保障孩子和家人乃至社会健康的事情。另外,通过安全教育,可以培养孩子关心家人、朋友的习惯,增强自立心和社会性。
作者介绍
小时候喜欢读书,还常常提出问题,让妈妈很是头疼。也许正因如此,她想创作一些孩子想阅读的,读完之后会提出很多问题的书。著有《兴文的口气》《这时候怎么办?走读安全篇》等。
【绘者】计宝京(音译)
毕业于视觉设计专业。她尊重儿童,梦想着幸福的世界。正在进行绘画创作。绘有《房间》《准备》等。
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★采用翻翻书形式,每种状况下对应两种选择,让孩子们自我选择并确认各自的行动结果,通过间接经验掌握安全知识。
★通过日常生活中事例,培养孩子的安全认知意识,学习各种安全守则,教会孩子们如何应对危险状况。
★孩子们的必修课,培养孩子应对危险状况的能力,同时培养独立意识和社会性。
本系列共两本:《生...


