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《“棒棒糖学前英语课程”系列:学生用书1》的封面

《 “棒棒糖学前英语课程”系列:学生用书1 》

  • 学前英语
  • 选题分类:少儿英语 启蒙英语
  • 原版语种:英语(可提供图书翻译服务)
  • 出版日期:
  • 页数:238页
  • 图书定价:(不详)
  • 开本:(不详)
  • 浏览次数:207
  • 字数:(不详)
  • 作品星级:
  • 内文印刷:彩色
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内容简介

★由新加坡一流的专业教育出版社打造的一套具有创新性的学前英语课程用书,基于有效的教学法,确保学前孩子有效和稳定地习得英语词汇和语言结构,为他们更好地进入小学做好准备!(本系列出自新加坡资深专业教育出版社——阿尔斯顿出版社。阿尔斯顿是在英国之外,世界上第一家获得剑桥国际(Cambridge Assessment International Education)认证的出版社。所出版图书在全球超过30个国家或地区销售,被多个国家的顶级私立学校采用。他们拥有顶尖的作者队伍,作者荣获新加坡教育部卓越教师总统奖、新加坡科学促进会杰出科学教师奖、新加坡教育部学校级杰出贡献奖等奖项。)
★本系列所运用的教学方法:自然教学法(The Natural Approach);TPR全身反应教学法(Total Physical Response );参与->学习->发散/激活(ESA教学法);思维导图教学法(Mind Maps);Sökmen’s Principles词汇建筑法。
★内容强调日常生活;基于作者多年的学前教育教学经验;在不同的英语课堂环境中已被证明是非常成功的学前英语学习项目。
★利用在第一语言中习得的词汇先验知识作为基础,利用幼儿在习得第二语言时所具有的自然学习能力。孩子们将在本系列中积极参与和不断挑战,以保持学习的兴趣,本系列还提供了各种有趣的活动和实践课程,将保持孩子们的积极性,加快他们的学习过程。这些活动是精心挑选的,以帮助学生开始发展必要的技能,包括:批判性思维、解决问题、沟通和创造力。
特点:
•拥有一套完整的学习和教学程序(结构化的日常活动,以加强学习)
•基于参与-学习-发散/激活(ESA)模型的课程结构
•与年龄相适应的多方位技能发展,如逻辑思维技能和创造性思维技能
•吸引人的插图和彩色剪纸,以吸引孩子,并提供机会发展书写和精细运动技能

本系列包括:
学生用书3本(238页/本):《学生用书1》《学生用书2》《学生用书3》
配套的在线教师资源(可提供使用)
学习抽认卡和其他在线学习资源

作者介绍

帕特里夏.阿维拉,
一名学生教师和教师培训师。她也曾担任多所学校英语部的协调人和负责人。经过40年的教学经验,创建了Lollipop(“棒棒糖学前英语课程”系列)这一学前英语项目——这一系列将使英语教学成为一个舒适、自信和甜蜜的体验。

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“棒棒糖学前英语课程”系列:学生用书1 “棒棒糖学前英语课程”系列:学生用书1
“棒棒糖学前英语课程”系列:学生用书1
选题分类
少儿英语 启蒙英语
原版语种
英语(可提供图书翻译服务)
内容简介
★由新加坡一流的专业教育出版社打造的一套具有创新性的学前英语课程用书,基于有效的教学法,确保学前孩子有效和稳定地习得英语词汇和语言结构,为他们更好地进入小学做好准备!(本系列出自新加坡资深专业教育出版...

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