《 重写：文本的运用之道（第二版） 》
- 学术写作写作策略文本运用引用改写混编数字写作知识分子写作资料来源第二版
- #实用写作指南 #学术写作教材 #写作方法 #大学写作 #文本处理 #写作教学 #修订再版
- 选题分类：社会学 其他
- 原版语种：英语（可提供图书翻译服务）
- 原出版地：美国
- 出版日期：2017年08月
- 页数：161页
- 图书定价：（不详）
- 开本：（不详）
- 内文印刷：（不详）
- 字数：（不详）
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内容简介
学术写作者会运用哪些写作策略？作为知识分子的写作方式如何改变了我们处理资料来源的方式？
在本书中，约瑟夫·哈里斯引导大学写作学生远离关于论点、论据和结构的静态观念，走向一种更为成熟和动态的理解。哈里斯希望大学写作者将学术写作视为一种适应性的、社会性的活动，并为他们提供了一套清晰的策略——一套“写作策略”——来参与其中。
第二版引入了“混编”作为另一种标志性写作策略，并新增了对数字写作的关注，这既延伸了前几章的观点，也对其进行了重新思考。
作者介绍
特拉华大学的英语教授，教授写作、非虚构创意写作和数字写作。此前，他曾担任匹兹堡大学和杜克大学的大一写作项目主任。他曾是CCC期刊的编辑，还著有《用学生文本教学》和《教学的主体》。
学术写作者会运用哪些写作策略？作为知识分子的写作方式如何改变了我们处理资料来源的方式？
在本书中，约瑟夫·哈里斯引导大学写作学生远离关于论点、论据和结构的静态观念，走向一种更为成熟和动态的理解。哈里斯希望大学写作者将学术写作视为一种适应性的、社会性的活动，并为他们提供了一套清晰的策略——一套“写作策略”——来参与其中。
第二版引入了“混编”作为另一种标志性写作策略，并新增了对数字写...
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