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《 欧洲临床法律教育:创新与社会正义 》

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推荐人

“本书汇集了欧洲临床法律教育领域近期最重要的发展成果,是不可或缺的灵感来源。”——马克西姆·托莫谢克,帕拉茨基大学

“我强烈推荐这本书,它及时地概述了欧洲的法律诊所,分析了它们在现代法律教学方法发展中的作用,以及它们作为一项旨在促进社会正义的项目所发挥的作用。”——菲利普·切尔尼茨基,波兰法律诊所基金会主席

“对于任何对临床法律教育感兴趣的人来说,这都是一本不可或缺的著作。它深刻地概述了欧洲临床法律教育的发展历程和当前趋势,并将其与全球临床法律教育以及塑造该领域的更广泛的社会、经济和政治力量联系起来。”——莉亚·沃瑟姆,美国天主教大学

“对于任何对临床法律教育感兴趣的人来说,这本书都是必读之作。它描绘了欧洲及其他地区诊所面临的机遇和挑战,增进了我们对良好实践的共同理解。”——杰西·格思,利兹三一大学

版权推荐

★ 聚焦欧洲临床法律教育,探讨其在创新教学与社会正义中的双重价值。
★ 由多国学者联合主编,获帕拉茨基大学、美国天主教大学等机构权威推荐。
★ 结合丰富案例研究,分析法律诊所对提升学生参与度、推动多元发展的作用。
★ 覆盖AI、难民与移民等前沿议题,为法律教育现代化提供系统性方案。
★ 对于致力于法律教育现代化、培养未来律师应对当代挑战的法律教育者、政策制定者和从业人员而言,本书是必读之作。

内容简介

本书汇集了欧洲临床法律教育网络的专业知识,探讨了欧洲的临床法律教育。
本书挑战了传统的法律教育模式,阐述了临床法律教育方法如何能够提升学生的参与度、促进多元化并推进社会正义目标的实现。各章节运用丰富的案例研究,为读者提供了对欧洲各地一系列临床法律教育实践的批判性分析。

p.s.Clinical Legal Education​,即诊所式法律教育或临床法律教育,该模式简而言之是仿效医学临床实习,在有律师执业资格的教师指导下,让学生通过办理真实的案件来锻炼学生的实践能力,让学生“像律师那样行动和思考”。课程通常以真实案件为对象,由课堂教学和案件代理两部分组成。

作者介绍

保罗·麦基翁
英国诺森比亚大学的法律教育教授。

劳拉·布加迪
意大利布雷西亚大学比较私法研究员兼法律诊所协调员。

瑞秋·斯托克
英国利物浦约翰摩尔斯大学法学院临床法律教育副教授兼学科负责人。

亚历山德拉·克利赫
波兰什切青大学法律与管理学院法律诊所的主任。

卢巴·克拉斯尼茨卡娅
波兰赫尔辛基人权基金会的项目专家。

杰森·塔克
英国卡迪夫大学的荣誉法学教授。

图书目录

1. 引言

第一部分:临床理论
2. 以4M框架为视角分析欧洲临床法律教育

第二部分:国家背景下的临床教学法
3. 法律诊所在西班牙和意大利法律教育中的变革作用
4. 趁现在还来得及,对法学生进行法律援助方面的教育
5. 匈牙利法律教育中法律诊所方法对能力发展的影响
6. 学生热情是克罗地亚可持续临床项目的支柱
7. 拓展临床法律教育背景下公共法律教育的必要性
8. 格鲁吉亚的临床法律教育和街头法律经验
9. 通过政策诊所推进临床法律教育并促进司法公正

第三部分:社会正义挑战
10. 在法律临床环境中保护学生福祉
11. 难民和移民背景下的艺术与临床法律教育:一种文化响应式方法
12. 人工智能与学生法律诊所的未来:机遇与挑战
13. 俄罗斯侵略引发的武装冲突期间乌克兰的临床法律教育

第四部分:全球概览
14. 从落后者到先锋:欧洲诊所对全球化临床法律教育的贡献
15. 关于藏品的总结性思考
欧洲临床法律教育:创新与社会正义 欧洲临床法律教育:创新与社会正义
欧洲临床法律教育:创新与社会正义
理论/研究 外国法律  |  英语  |  320 页
★ 聚焦欧洲临床法律教育,探讨其在创新教学与社会正义中的双重价值。
★ 由多国学者联合主编,获帕拉茨基大学、美国天主教大学等机构权威推荐。
★ 结合丰富案例研究,分析法律诊所对提升学生参与度、推动多元发展的作用。
★ 覆盖AI、难民与移民等前沿议题,为法律教育现代化提供系统性方案。
★ 对于致力于法律教育现代化、培养未来律师应对当代挑战的法律教育者、政策制定者和从业人员而言,本书是必读之作。

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