★冷战史巨擘、伦敦政治经济学院国际史教授弗拉基斯拉夫·祖博克继《失败的帝国》之后的又一重磅力作。
★本书以帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》为核心隐喻，讲述了斯大林去世后塑造了苏联文化、思想和舆论的那一代知识分子的集体历史。
★从特瓦尔多夫斯基、叶夫图申科、维索茨基等“六十年代人”，到爱伦堡、利哈乔夫等年长导师，从萨哈罗夫、索尔仁尼琴等持不同政见者，到物理学家与作词家、记者与电影人——本书呈现了一幅苏联知识分子群体的全景图。
★作者将宏大历史叙事与鲜活个体命运交织，既展现了“解冻”时期的理想与乐观，也记录了迷茫与幻灭。
★随着苏联的终结，那个强大的文化环境也已经远去——但它的回声至今仍在触动我们。这部作品既是对一个逝去时代的致敬，也是一本关于“理想主义者如何在变局中自处”的启示录。

《日瓦戈的孩子们》是一部集体历史，讲述了斯大林去世后在俄罗斯塑造文化、世界观和公众舆论的那些人的故事。这不仅包括著名的“六十年代人”——如亚历山大·特瓦尔多夫斯基、叶夫根尼·叶夫图申科和弗拉基米尔·维索茨基——还包括他们年长的导师，从伊利亚·爱伦堡到德米特里·利哈乔夫；持不同政见者安德烈·萨哈罗夫和亚历山大·索尔仁尼琴；物理学家与社会学家、记者与电影人、戏剧导演与演员、国家和党务工作者——所有那些将自己视为俄国知识分子继承人的人。这本书讲述的是一种强大的文化环境，它随着苏联一同消逝，却持续滋养并牵动着我们许多人。

贯穿全书的意象是鲍里斯·帕斯捷尔纳克小说中尤里·日瓦戈的命运——那是对俄国革命前知识分子消亡的、天才般铺展开来的墓志铭。

本书作者弗拉基斯拉夫·祖博克毕业于莫斯科国立大学，现任伦敦政治经济学院国际史教授，著有广受认可的《崩溃：苏联的覆灭》与《失败的帝国》，其最新著作《冷战世界》于2025年入围乔治·奥威尔奖终选名单。

【作者】弗拉基斯拉夫·祖博克
伦敦政治经济学院国际史教授，冷战研究领域顶尖学者，毕业于莫斯科国立大学。著有《崩溃：苏联的覆灭》《失败的帝国》等广受好评的作品，最新著作《冷战世界》入围2025年乔治·奥威尔奖。在这本《日瓦戈的孩子们》中，他以帕斯捷尔纳克的文学经典为线索，深度追踪从“六十年代人”到持不同政见者、从斯大林死后的“解冻”到苏联解体前夕——俄国知识分子群体最后的荣耀、挣扎与消亡。权威、深刻，一部思想史诗。

前言 尤里·日瓦戈与俄国知识分子的命运 ...... 8

1. “孩子们”长大了 ...... 38
理想主义的老兵 ...... 40
战后年代的大学生 ...... 50
叛逆者与爵士乐手 ...... 57
斯大林的逝世与“解冻” ...... 64
论文学中的真诚 ...... 72

2. 冲击效应 ...... 84
净化与创伤 ...... 86
“人不是单靠面包活着” ...... 97
镇压与“巩固” ...... 110
日瓦戈风波 ...... 117

3. 重新发现世界 ...... 123
帷幕后的目光 ...... 125
文化冲击 ...... 132
克里姆林宫彻夜起舞 ...... 141
美国与其他世界 ...... 157

4. 乐观主义者行进中 ...... 172
赫鲁晓夫的方针与“人造卫星”效应 ...... 174
科学界的乐观主义者 ...... 185
“诚实”的记者 ...... 198
马克思主义的力量 ...... 216

5. 知识分子的复兴 ...... 226
导师们 ...... 228
寻找语言 ...... 235
舞台与银幕上的新知识分子 ...... 249
不合节拍的行进者 ...... 257

6. 陷入困境的先锋派 ...... 267
“解冻”在冷战的夹缝中 ...... 269
父与子 ...... 283
醒悟 ...... 300

7. 寻根 ...... 307
犹太问题与“解冻” ...... 309
“俄罗斯爱国者” ...... 322
知识分子，团结起来？ ...... 335

8. 从改革到异见 ...... 353
异见的萌芽 ...... 356
过去的雷区 ...... 366
知识分子与经济改革 ...... 372
未曾到来的春天 ...... 385

9. 通往虚无的漫漫长路 ...... 404
持不同政见者：依据原则的生活 ...... 407
走出乌托邦：流亡 ...... 422
没有叛逆者也没有理想的一代 ...... 431
“被俘的知识分子” ...... 440

尾声 知识分子的终结 ...... 461

作者致谢 ...... 502

注释 ...... 508