塔季扬娜·加拉托诺娃是一位独特的工程师，也是一位真正的教师。她看似简单的手工课能够帮助我们实现最重要的目标——感受到成就，感受到自己能够看到自己作品的美，并理解自己已经是一名小小的工程师。她能够帮助每个人发展工程思维，独特的教学方法从简单到复杂逐步深入，涵盖基本的工程原理，让你真正理解它们，甚至能通过指尖感受到它们。当然，还有这本独特的书，它将帮助许多年轻人成为工程师！
——EduNet未来教育社区的领导者、教育游戏实践方法论者、130款商业化教育游戏的作者安德烈·科米萨罗夫

这是一本实用的书，一本充满心意的礼物书。书中的每一页都由一位才华横溢的教师、工程师、母亲和祖母撰写，将成为家庭的发现之旅。通过游戏和简单的模型，孩子们将轻松理解那些复杂的物理、空气动力学和电工学原理。在一小时内，他们就能用简单的材料创造出一个会动、会发光、会画画的小玩意儿。但这本书的独到之处不止于此，在共同创作的过程中，大人和孩子能够重新找回久违的交流、体验和协作的乐趣。。打开这本书，勇敢地踏上这趟奇妙的创作之旅吧。当孩子踏入这个奇妙的手工艺品世界时，一切都会改变。
——俄语和文学教师，教龄33年，曾获“年度教师”市赛和省赛冠军纳塔利娅·梅尔尼科娃

难以置信，这已经是塔季扬娜·尤里耶夫娜写的第三本书了。这本书主要面向小学生，但谁说未来的工程师不是从幼儿园开始培养的呢？如今，俄罗斯的许多幼儿园都在推广建构、机器人技术，并发展STEAM教育。现在比以往任何时候都重要的是，哪怕只是稍微让孩子从电子设备中解脱出来，尤其是在5-7岁的时候。我们制定了一个长期计划，每月按照塔季扬娜的书进行一次创作。这既有趣又充满活力，令人惊叹。这本书将对幼儿园、学校、课外教育机构、私人教育机构等都非常有用。如果你是一个充满创造力的家庭，这本书绝对应该出现在你的书架上。这本书永远不会过时。
——边疆区资源中心负责人，支持儿童技术创作，位于彼尔姆市「乐高城」幼儿园园长塔季扬娜·杜布宁科

塔季扬娜·尤里耶夫娜·加拉托诺娃的第一本、第二本和第三本书，其实是同一部作品的不同篇章，它们引导每一个小读者去创造，不仅仅是奇妙的手工艺品和机械装置，作者本人从工程师到高级教师的职业历程，赋予了她一种独特的天赋——让每一个人都感受到幸福，无论是大人还是孩子。打开这本有用的书吧！您会发现，用双手可以创造出多少有趣的东西。相信自己，相信自己的能力！
——俄语和文学高级教师，教龄35年，曾获“年度教师”市赛和省赛冠军纳塔利娅·梅尔尼科娃

★国际权威认证，教育界重磅推荐：作者凭借本系列荣获2023年俄罗斯“知识奖”最佳教育图书奖！并被俄、美、英等多国教育机构采用！
★作者背景深厚，理论与实践结合：机械工程背景和19年教学经验加持，强调实践与创新，3本作品相辅相成，形成完整工程教育体系。
★动手能力+工程思维：项目设计有趣实用，从简到难，激发创造力、动手能力及解决问题的能力，提升科学和工程思维。
★家庭教育+教育机构：6岁+适读，独立阅读或亲子共读均可，为孩子科学或手工作业提供启发，也适合教育机构使用，市场潜力巨大！

该系列包括3本：《成为工程师》《少年工程师学校》《未来的工程师》

工程师是地球上最具创造力的职业！环顾四周，我们看到许多物体：桌子、椅子、电视、灯、房子、道路、汽车、有轨电车……这些都是工程师劳动的成果：设计、工艺、工具、设备、生产。让孩子尽早接触技术创意非常重要！

《成为工程师》 是“少年工程师学校”系列的开篇之作，也是作者塔季扬娜·加拉托诺娃的第一本书，书中通过简单的工程手工制作帮助读者探索工程学的世界。本书基于作者多年在课堂和工作坊中的教学经验，旨在通过趣味手工活动培养儿童的工程思维、创造力和解决问题的能力。书中包含多个手工制作工程项目，从简单的玩具到相对复杂的工程系统，涵盖了多种创意设计。每个项目都配有详细的步骤图解、实物照片、材料清单和组装指南，操作简单易懂，适合亲子共读或孩子独立完成。书中不仅提供了制作指南，还鼓励读者自由发挥，对设计和结构进行个性化调整，从而激发创造力和独立思考能力。通过实践，孩子不仅能学习基础工程知识，还能在动手过程中激发创造力，突破常规思维，为未来成为工程师奠定基础。

本书分为以下几个部分：
-机械臂
-机械装置
-气动和喷气运动
-液压装置
-平衡装置
-橡皮筋驱动装置

书中不仅提供了制作指南，还鼓励读者自由发挥，对设计和结构进行个性化调整，从而激发创造力和独立思考能力。每个项目都配有详细的步骤图解和实物照片，便于理解和操作，包括：
- 项目名称
- 简要描述与应用领域
- 最终成品的照片
- 所需材料和工具清单
- 组装步骤图解

本书内容简单易懂，兼具趣味性和教育意义，适合亲子共读或独立完成手工项目，适合6-10岁儿童及家长、教师阅读，是培养孩子工程思维、创造力和解决问题能力的优秀读物，市场潜力巨大！通过本书，孩子们不仅能够学习到基础的工程知识，还能在实践中培养解决问题的能力和创新思维。对于希望激发孩子科学兴趣的家庭来说，这是一本不可多得的优秀读物。

【作者】塔季扬娜·加拉托诺娃
塔季扬娜·叶夫根尼耶夫娜·加拉托诺娃是一位资深教育工作者和工程师，现任俄罗斯下诺夫哥罗德市第87中学的技术教师。她自2006年起担任技术教师，并拥有高级职称。她的教育理念强调通过实践培养儿童的工程思维和解决问题的能力。加拉托诺娃拥有机械工程背景，曾从事工业生产工作，这段经历使她在教学中能够将理论与实践紧密结合。她的教学方法注重引导学生独立思考，鼓励他们尝试不同的解决方案，即使这些方案最初可能是错误的。她相信，通过不断尝试和创新，孩子们能够培养出真正的工程思维。塔季扬娜·加拉托诺娃就是这样一位独特的工程师，也是一位真正的教师。她看似简单的手工课能够帮助我们实现最重要的目标——感受到成就，感受到自己能够看到自己作品的美，并理解自己已经是一名小小的工程师。
塔季扬娜·加拉托诺娃凭借《成为工程师》和《少年工程师学校》荣获2023年俄罗斯全国性教育奖项“Знание.Премия”（知识奖）的“最佳教育图书”奖项。她的书籍不仅被俄罗斯多所教育机构采用，还在美国、英国、以色列等国家的学校中作为教学参考书使用。

【制作人】安德烈·科米萨罗夫
安德烈·科米萨罗夫是本书的制作人，也是教育游戏实践方法论者，130款商业化教育游戏的作者，EduNet未来教育社区的领导者，2035大学研发总监。他非常自豪能够制作并支持这位独特教师的项目，并坚信塔季扬娜能够帮助每个人发展工程思维，独特的教学方法从简单到复杂逐步深入，涵盖基本的工程原理，让孩子真正理解它们，甚至能通过指尖感受到它们。他的支持进一步提升了该项目的专业性、趣味性和实用性。

作者的话

机械臂
- 第10页：机械臂
- 第12页：最简单的平行四边形机械臂
- 第14页：平行四边形绘图仪
- 第16页：多段平行四边形机械臂
- 第18页：平行四边形龙
- 第20页：平行四边形小老虎

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机械装置
- 第24页：会跳的青蛙
- 第26页：望远镜动物园
- 第28页：望远镜蝴蝶
- 第30页：带有望远镜装置的挖掘机铲斗
- 第32页：曲柄剧院
- 第34页：带有曲柄的鸟
- 第36页：曲柄蜥蜴
- 第38页：曲柄小人
- 第40页：跺脚机
- 第42页：井的机械装置
- 第44页：拍打翅膀的蝴蝶
- 第46页：带有摩擦装置的旋转木马
- 第48页：选择凸轮装置

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气动和喷气运动
- 第52页：空气旋转木马
- 第54页：气动火箭
- 第56页：喷气式旋转器1
- 第58页：喷气式旋转器2
- 第60页：球形汽车
- 第62页：气垫船
- 第64页：喷泉
- 第66页：空气螺旋桨

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液压装置
- 第70页：桌面木偶剧院
- 第72页：跳跃的袋鼠
- 第74页：液压滑雪者
- 第76页：带有液压装置的起重机
- 第78页：起重机机械臂
- 第80页：带有液压装置的挖掘机
- 第82页：带有液压装置的木偶
- 第84页：带有液压装置的望远镜夹具

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平衡装置
- 第88页：蝴蝶平衡器
- 第90页：小丑平衡器
- 第92页：多个平衡器
- 第94页：最简单的平衡器
- 第96页：杯子平衡器
- 第98页：空中索道、缆车

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橡皮筋驱动装置
- 第102页：橡皮筋夹具
- 第104页：跳跃的杯子
- 第106页：小船
- 第108页：带有空气螺旋桨的汽车
- 第110页：滚动杯子
- 第112页：杯子跑步者
- 第114页：甜蜜的弹射器
- 第116页：弹射器
- 第118页：玩具旋转器