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《“与数学一起玩儿的孩子”系列:图表》的封面

《 “与数学一起玩儿的孩子”系列:图表 》

  • 数学科普书儿童数学小学低年级
  • 选题分类:数/理/化
  • 原版语种:韩语(可提供图书翻译服务)
  • 出版日期:
  • 页数:88页
  • 图书定价:(不详)
  • 开本:170mm×225mm
  • 浏览次数:3
  • 字数:(不详)
  • 作品星级:
  • 内文印刷:彩色
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版权推荐

★被多次评选为韩国年度优秀童书
★韩国科学创意财团选定的年度优秀科学图书
★学校图书馆期刊推荐图书
★韩国学校图书馆协会推荐图书(低年级)
★韩国京畿道学校图书馆协会推荐图书
★帮助孩子们深入理解数学的概念和原理,而不仅仅是表面的、无用的记忆。
★通过简单的问题和有趣的故事,让数学学习变得轻松有趣。
★横跨历史、文化、自然等多个学科领域,多学科的融合,拓宽孩子的视野。
★根据难度等级逐步展开讲解,让孩子们能够自然地掌握数学的体系和结构。
★小学低年级适读

本系列共5本:《数与数字》 《图形》 《图表》 《规律与比例》 《计算》

内容简介

一套专为小学低年级孩子企划的数学学习读物,它通过简单的问题和有趣故事,轻松地解释了小学数学中的概念和原理。本系列补充了教材上没有的,关于概念和原理的丰富知识。书中将历史、文化、自然等多个学科与数学问题巧妙结合,激发孩子们对数学的兴趣,并拓展他们的背景知识。数学的核心概念和原理并非孤立存在,而是与日常生活和背景知识紧密相连。

本系列的所有主题,都是由简到难,让孩子们能够循序渐进、成体系地、自然而然地掌握数学的概念及原理。所有主题都采用“核心问题提出+概念原理解释”的方式。这不仅在内容上条理清晰,而且在视觉上也易于阅读。此外,书中还突出了数学与其他领域的联系和融合,证明数学不是一个只是由习题构成的枯燥学科。

数学无处不在,它渗透在我们生活的每个角落。希望阅读本系列图书的孩子们能够感受到学习数学的乐趣。

作者介绍

【作者】李光英(音译)
成均馆大学博士学位,美国怀俄明州立大学博士后,爱荷华大学访问教授。目前是韩瑞大学数学系教授,并参与了中学及高中数学教材的编写工作。
通过写作和演讲,从历史、神话、电影等多个领域解析数学原理,向公众展示了数学与我们日常生活的密切联系。
著作包括《美术馆里的数学家》、《幽默数学是怎么回事!》、《餐桌上的数学》、《神话中的数学故事》、《数学家的战争》、《创造美妙世界的数学》、《李光洙的数学博客》、《数学背后的故事》、《李光洙今日数学》、《电影中的数学》、《用人文角度看数学》、《数学与世界历史的相遇》等。

【作者】全然镇(音译)
曾在研究生阶段主修英才教育,毕业后致力于英才数学教育教材的编写工作。

【绘者】金圣希(音译)
2015年博洛尼亚童书奖得主。
毕业于弘益大学视觉设计系。为海报、杂志、广告、童书创作插画。绘制的书籍包括《你还好吗?》、《寻找蒂蒂》、《世界上最荒唐的音乐会》、《假日记》、《毕加索先生的水果店》、《明天我是明星》、《嘘!30天后,我也是史蒂夫·乔布斯》、《康博士的四维智能手机》等。

【绘者】金元姬(音译)
她在大学期间主修视觉设计,目前在为儿童书籍绘制插图。在为这本书绘制插图的过程中,她发现了隐藏在我们生活中的数学,并感到数学变得更加亲切。此前,她曾为《一起生活的幸福生活》、《古老的土墙房》、《森林之国》、《一字眉的梦梦》等书籍绘制过插图

【绘者】金正恩(音译)
为童书创作插画,希望将画画时感受到的快乐传达给读者。作品包括《查玛尼今天害羞》、《夏日光芒》、《粉红门的奇迹》、《毛茸茸的秘密》、《鼠眼豌豆不放弃》、《乐高王国女王》、《我》 《我真的十岁了》、“百年学园”系列等。
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