★在一个物质丰富的时代，我们如何教会下一代与物质世界健康、共情、可持续地相处？本书入围以柯罗连科命名的文学奖决赛名单！
★《小蓝裙》是一本“会呼吸”的书，它用温柔的故事教会孩子们珍惜物品、合理消费、旧物改造、理解“延长使用”比“换新的”更有意义。
★通过一个六岁小女孩与一条特别的小蓝裙之间的情感连接，探讨了珍惜、爱护与创造性延续的主题，讲述了如何用爱和创意对待我们所拥有的一切。
★既是一个温暖、富有魔法感的童话故事，也是一堂生动的生活教育课，它让孩子在相信魔法与美好的年龄，自然而然地习得一种将伴随他们一生的、温柔而坚定的生活哲学：对万物心怀敬意，用爱与创意照亮日常。

六岁的罗莎在生日那天收到了梦寐以求的礼物——一条带着蓬松褶边和蕾丝领口的小蓝裙。这条裙子不仅住进了她的衣橱，更住进了她的心里。在这个充满魔法的衣橱中，爱抱怨的羊毛衫、淘气的连裤袜、顽皮的粉红袜子都在窃窃私语，而新来的小蓝裙很快成为了最特别的存在。
罗莎对小蓝裙的珍视超乎寻常：她不再在餐桌旁转悠，午休时总会把裙子整齐挂好，就连骑自行车也要穿上它。这份心意得到了奇妙的回应——小蓝裙会自己扣好不听话的纽扣，会在樱桃汁泼来时灵巧躲闪，甚至能在幼儿园表演时变身为雪花精灵的服装。但逐渐，小蓝裙听到了其他衣服伤心的故事，发现在罗莎的衣橱里不是每件衣服都这么幸运：有的被遗忘在角落，有的被随意丢弃，有的被扯破了口子……直到罗莎的妈妈和奶奶，像仙女一样用针线、布料和无穷的创意，让旧衣物焕然一新，开始了第二次、第三次精彩的生命。
这个故事里，有闪闪发光的魔法，有衣橱深夜热闹的悄悄话，还有一个最温暖的道理：真正的珍惜，不是把宝贝锁起来，而是用创造力和满满的爱，让相伴的每一天都闪闪发光。翻开这本书，走进罗莎的魔法衣橱，你会发现，爱护一件东西，原来可以如此神奇和美好！

《小蓝裙》用温柔的故事唤醒孩子对周遭世界的敏感与善意：
-柔软的引导方式：不说教，而是用童话般的叙事让孩子自然共情，理解“珍惜”的含义。
-想象力的激发：衣橱里的秘密对话、裙子的“魔法”，能满足孩子对世界万物有生命的浪漫想象。
-情感教育：帮助孩子建立对物品的情感连接，学会爱护与感恩。
-反对过度消费：通过衣物的对话，暗示随意丢弃的行为会让物品“伤心”，鼓励孩子思考物品的来历与价值。
-培养责任感：罗莎的行为示范了如何用心照顾心爱之物，并延伸到对身边事物的普遍尊重。
-创造性与环保：旧物改造的情节鼓励孩子动手创新，理解“延长使用”比“换新的”更有意义。

【作者】玛雅·别索诺娃
玛雅·别索诺娃毕业于新西伯利亚国立大学，拥有两个专业学位。她的第一专业是历史学家兼东方学家，这一专业为她提供了广阔的视野和日语能力；第二专业是语言学家，使她对文字充满敬畏，并善于在字里行间挖掘深意。
玛雅·别索诺娃一直与孩子们相伴，无论是在学校还是在家里。她认为自己比理解成年人更理解孩子们，也比感知成年人更能感知孩子们的情感。在她眼中，孩子们是快乐的、诚实的、真诚的，但他们往往比成年人更需要帮助，却很少开口表达自己的需求。因此，她坚信书籍应该是读者的朋友、助手和有趣的对话者，能够鼓舞人心、带来希望、在困境中提供指引。她努力创作的正是这样具有启发性和温暖力量的作品。
她的作品《小蓝裙》由达里娅·贝克列梅舍娃负责插画。2024年，这本书入围了以柯罗连科命名的文学奖“7岁以下儿童最佳散文作品”短名单。

【绘者】达里娅·贝克列梅舍娃
达里娅·贝克列梅舍娃毕业于库班国立大学的美术与图形设计系。毕业后，她在设计领域积累了一定的工作经验。她认为应该在孩子中培养对美的感知，孩子们的周围应该有美丽且优质的东西，包括书籍。因此，她在插画创作中注重传递美感，为孩子们营造富有艺术感的阅读体验。达里娅擅长使用天然材料，采用拼贴技术进行创作，同时也非常喜欢水彩画。她通过这些丰富的艺术手法，为作品赋予独特的视觉魅力。她承接过海外客户的项目，这些项目不仅包括书籍插画，还有包装插画或标志设计等。她为“爬行动物趣味研学课”系列书籍创作插画，包括《十种不可思议的蜥蜴》《十种不可思议的乌龟》和《十种不可思议的蛇类》，还为维多利亚·托波诺戈娃的童话集《咕噜、喵喵和艺术家的洞穴》、玛雅·别索诺娃的《小蓝裙》、祖利·斯塔德尼克的《妈妈在口袋里》等作品绘制插图，并为幼儿系列硬纸板书“小小才子”绘制插图。2023年，她凭借《十种不可思议的蛇类》一书的插画获得“书籍形象”奖“非虚构类”提名。达里娅还热衷于游泳和骑自行车，这些运动有助于她保持活力，平衡久坐的工作方式。