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《“Why Study”系列:为什么学地理》的封面

《 “Why Study”系列:为什么学地理 》

  • 地理学科研究学科潜力
  • 选题分类:教育学 地理学
  • 原版语种:英语(可提供图书翻译服务)
  • 出版日期:2020年10月
  • 页数:200页
  • 图书定价:(不详)
  • 开本:(不详)
  • 浏览次数:625
  • 字数:(不详)
  • 作品星级:
  • 内文印刷:(不详)
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中国大陆(中文简体)

推荐人

  “在我们这个时代,地理是一个大主题,其涵盖的范畴从微观的——土壤是如何形成的,以及这些土壤如何被保护和管理,如何在土壤中种植食物,到大范畴的问题——大型城市未来的发展轨迹和地球变暖的威胁等。作者艾伦•帕金森的这部指南清晰而仔细地解释了,无论是在普通中等教育证书(GCSE),还是在全民课程体系的考试(A level),或是在大学里,为什么地理都是值得学习的,及时而新颖,学生、教师和家长会发现这本必读作品的功能和魅力。”
  ——丹尼•多林(Danny Dorling),英国著名社会地理学家、牛津大学地理与环境学院哈尔福德麦金德教授(Halford Mackinder教授,牛津大学地理系特别荣誉教授)

  “这本书是一份鼓舞人心的指南,任何潜在的地理学学生都应该阅读,无论他们正在考虑他们的GCSE或六年级的选择,他们的UCAS申请,或寻求理解地理在职业世界中的更广泛的价值。这本书通过真实的案例研究和扩展活动,展示了地理丰富的多样性的本质,并给学生提供了他们需要的工具,帮助他们做出明智的决定,这将有助于塑造他们的未来。这是任何希望得到指导和支持的新手地理学家、教师、职业顾问和父母/监护人的必读作品!”
  ——克莱尔 E.埃文斯博士(Dr Claire E. Evans),布洛汉姆中学(Bloxham School)的英国大学和学院招生服务中心(UCAS)主任,经验丰富的地理教师

  “如果你想了解当今地理研究的内幕,它在哪里发生、如何发生、意味着什么、可能会带你去到哪里,那么这本书就是你需要知道的这一切的‘一站式商店’,你需要从一位最博学的职业地理学家那里知道。”
  ——卡尔•李(Carl Lee),谢菲尔德大学国际学院地理学副讲师,《地理学》合著者(与丹尼•多林合著)

  “一份透彻清晰的研究和令人信服的考察,探究了为什么学生应该在GCSE和A Level以上继续学习地理。对于老师和学生来说,这是一个必不可少的‘随时待命的指南’,每个地理系都应该准备一份。”
  ——伊恩•迪克森,特许地理学家

版权推荐

  ★著名世界历史学家、乔治梅森大学历史系教授彼得•N.斯特恩斯,英国地理学会主席艾伦•帕金森,牛津大学数学研究所讲师、剑桥大学数学博士薇姬·尼尔等权威学者著书!
  ★剑桥大学近代文化史教授、前英国皇家历史学会主席彼得•曼德勒,英国著名社会地理学家、牛津大学地理系特别荣誉教授丹尼•多林等好评推荐!
  ★在学位水平上学习任何学科都是对未来的一项投资,成本相当可观。现在,学生和家长比以往任何时候都更需要权衡大学课程的潜力与益处,这就是“Why Study”系列的意义所在,这一系列作品针对学生、家长和老师的各个角度,解释了在大学水平的学术课题的范围和视角,以及其能够在职业或进一步的研究方面发挥的潜力。每本书都既激发读者对其该学科和主题的热情,又回答了大学章程所不能回答的关键问题。
  ★后续作品《为什么学经济》等正在计划中。

  该系列包括4本书:《为什么学历史》《为什么学地理》《为什么学数学》《为什么学语言》。

内容简介

  ★亚马逊新书畅销榜“区域地理学”类同类图书NO.1(#1 New Release in Regional Geography)!
  ★著名的英国地理学会(Geographical Association)新任主席、皇家地理学会成员艾伦•帕金森新作。
  ★继《为什么学历史》后,Why Study系列的第二部作品。
  
  你有考虑在大学学习地理吗?
  想知道地理学位是否能帮你找到一份好工作,能挣多少钱吗?
  想知道在学位水平上学习地理是什么样的感觉吗?
  这本书告诉你需要知道的这一切。

作者介绍

艾伦•帕金森
  特许地理学家,经验丰富、屡获殊荣的地理教师,也是著名的英国地理学会(Geographical Association)2020-21年度的副主席,并已被任命将于2021-22年度担任主席,该组织旨在推动英国地理教育发展,促进公众对地理的理解和重视。
  艾伦还是皇家地理学会和苏格兰皇家地理学会的成员,目前是英国国王伊利学校(King's Ely Junior)青年部的地理部主任,拥有超过25年的教学经验。他曾担任英国地理学会(Geographical Association)的受托人,负责中学课程的开发工作。他曾与欧洲各地的学校和大学合作ERASMUS项目,他还为谷歌、BBC、Costa、英国红十字会、南乔治亚遗产信托基金会和TUI等广泛的组织撰写过资源。
  他是“使命:探索”(Mission:Explore)的联合创始人,并参与了该公司获奖儿童系列丛书的创作。他编写和编辑了学校地理各个阶段的教科书,他还是一名多产的博客作者。
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