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《跨越太平洋的美国文学:文学地理与族裔想象》的封面

《 跨越太平洋的美国文学:文学地理与族裔想象 》

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推荐人

「本书是一部适时的贡献,也是同类著作中的首部,把教学视为社会行为的重中之重,特别是将美国文学教学视为横跨亚洲和美国的重要跨国活动。这些章节从教学策略、批判和学术的角度出发,许多文章都出自名家之手,从而为初任文学教师提供帮助,同时为在跨文化美国研究领域耕耘已久的学者带来新想法和刺激。」
——林玉玲(Shirley Geok-lin Lim),加州大学圣塔芭芭拉分校,著有Among the White Moon Faces(月白的脸)、Joss and Gold(馨香与金箔)

「本书是一部明智而适时的著作,它将美国文学的全球讨论放置于一系列亚洲定位上,以意想不到的方式阐释文本,并提出了围绕种族、身份、民族、模范少数族裔等问题。这里有很多东西值得反思和学习。作者的见解将影响我们多年来在亚洲和美国课堂上的工作。」
——Amritjit Singh,《美国多民族文学》期刊(MELUS)前主席、合编有Collected Writings of Wallace Thurman

内容简介

  文化浪潮日趋全球化,不同地区的文化往往互为影响。以美国文学为例,不少美国文学作品都成为美国以外地区的课堂讲授教材,而对这些作品也有不同的解读。

  《跨越太平洋的美国文学》汇集来自环太平洋区的中国、日本、韩国、新加坡、美国等多个国家众多学者的文章,重点探讨了环太平洋地区对于美国文学的批判性理解和教学,研究及讲授美国文学的策略,尤其是对亚裔非裔作家作品的分析(例如,分析非裔作家如托妮•莫里森(Toni Morrison),还有她的作品在韩国;分析华裔作家如汤婷婷、任璧莲的作品;分析杰克•伦敦(Jack London)的《黄祸》与白人;还有分析如印第安文学在日本,等等)。

  不啻为世界各地学者及教师由不同国族角度研读美国文学作品,并提供了新的启发。

  书中各篇文章,从种族、女性主义、文化地理、权力结构等方面,透视及阐释美国文学文本,从而触发学生的批判性思考。文章作者均来自亚洲及美国的专业院校,他们「跨越海洋」,以跨国度的论述,不但重新界定及重塑美国文学研究,也同时重构亚洲人及美国人的身份。

作者介绍

Noelle Brada-Williams,圣荷西州立大学英文暨比较文学系教授。
Karen H. Chow,加州库比蒂诺德安扎学院英文系导师。
跨越太平洋的美国文学:文学地理与族裔想象 跨越太平洋的美国文学:文学地理与族裔想象
跨越太平洋的美国文学:文学地理与族裔想象
选题分类
文集/作品集 理论/研究 人类学
原版语种
英语(可提供图书翻译服务)
内容简介
  文化浪潮日趋全球化,不同地区的文化往往互为影响。以美国文学为例,不少美国文学作品都成为美国以外地区的课堂讲授教材,而对这些作品也有不同的解读。   《跨越太平洋的美国文学》汇集来自环太平洋区...

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