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《 “奇思妙想玩数学”系列:哪一个不同?(几何图) 》

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  数学教育学博士克里斯托弗·丹尼尔森著书!绝佳的功能性亲子读物!
  本系列并不是传统的数学启蒙书,书中的问题并没有标准答案。克里斯托弗·丹尼尔森旨在通过探索式提问和对话,鼓励学龄前的读者不仅给出自己的答案,还要探究答案背后的原因,以此培养和发展数学思维、观察能力、表述能力等综合素质。

  本系列包括6本:《哪一个不同?(几何图)》《有多少?(数字)》《哪一个重复了?(图案)》《大概有多少?(估算)》《哪边更多?(比较)》

内容简介

  这不是一本传统的数学识图书。这本关于几何学与数学思维的入门活动书将数学自然地融入小读者的日常生活中。本书作者、备受推崇的数学教育家克里斯托弗·丹尼尔森通过探索式询问:书中哪个图形与其他图形不同,鼓励小读者养成数学思维方式。当然对于这个问题,其实并没有标准的答案。最重要的是小读者需要给出自己的理由和想法。我们的小读者可能会用到压扁的、平滑的、凹陷的、蠢蠢的这些形容词来描述书中的图像,当小读者在阐明自己的理由时,他们就在谈论数学呀!

作者介绍

克里斯托弗·丹尼尔森
  克里斯托弗·丹尼尔森是一位备受推崇的数学教育学博士,作为一名前中学教师,他与辅导过各年纪学生的数学课程,这位他的写作积累了丰富的第一手资料。克里斯托弗编写了一些图书并制作了创意十足的玩具,例如图书:《给数学盲父母的共同核心数学指南》旨在助力儿童数学发展。克里斯托弗现居美国明里苏达州。

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“奇思妙想玩数学”系列:哪一个不同?(几何图)
选题分类
启蒙/益智 玩具书 拼音/算术 益智/游戏
原版语种
英语(可提供图书翻译服务)
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