令人赏识的孩子，不一定是个学业资优生，但一定是个品格资优生！

教养令人赏识的孩子，就是要接受你的孩子的独特性与差异性；
教养令人赏识的孩子，要从家庭教育开始，提供孩子心灵安定的家庭生活；
教养令人赏识的孩子，就是要提升孩子的情绪管理能力，培养孩子对生命的热忱；
教养令人赏识的孩子，就是要养成孩子勤劳的习惯，训练孩子金钱管理能力；
教养令人赏识的孩子，就是要培养孩子服务他人的精神，与人相处有同理心；
教养令人赏识的孩子，需要父母与老师合作无间，打造孩子成功的未来。

克莱儿．刘

　　毕业于台湾美和护理专科学校，并曾在某大医学中心及专科医院担任临床护理工作。
　　居住在美国亚利桑那州十余年，在当地进修护理课程与幼儿保健课程，并取得执照。
　　克莱儿目前服务于亚利桑那州某大私人医院。育有三个女儿，在陪伴孩子成长的过程中，有深刻的观察与体会。
　　作品：护士妈妈轻松教养学步儿、世界日报亲子专栏作者

前言

第一章　赏识你的孩子的与众不同
每个孩子都有其独特性
让孩子随着自己的节奏成长
接受孩子的差异性
发掘并鼓励孩子的长处与优点

第二章　良好教养从家庭开始
良好家庭环境是孩子健康成长的首要条件
创造关系和谐、安全感的家庭环境。
创造整洁、舒适的家庭环境
家长要有良好的修为
和谐的家庭生活能安定孩子的心灵
户外活动
室内活动
孩子的生活要有规律
训练孩子承担选择的后果
生活就是最佳的教养老师
让孩子拥有健康的心理
　1 为孩子创造丰富的生活
　2 锻炼健康的身体
　3 鼓励孩子坚持到底
和孩子相处时要重视礼貌
对待孩子友善且体谅
及时赞美与嘉奖孩子
让孩子参与决定并承担后果

第三章　陶冶品格需要时间
学习情绪管理
情绪管理是孩子生存的基本技巧
懂得情绪管理才能自我认同
克服恐惧情绪
帮助孩子思考如何自我排解
品格陶冶
维持权威有助于孩子的美德教养
教导孩子学习与长者相处
不再害怕和大人对话
相信值得信赖的大人
除了父母，也认同其它大人
教导孩子温文有礼
提升孩子的自我表达能力
懂得表情达意能够保护自己
培养孩子对生命的热忱
热忱帮助孩子维护美好本性

第四章　依差异性管教孩子
合理的管束
处罚容易收到反效果
如何有效管教
管教时要注意的好的原则
管教时要注意的坏原则
处罚有时是必须的
以身作则是最好的管教
用行动来要求孩子
手足之间的纷争
手足竞争是正常现象
父母该怎么做
沟通

第五章　家事分担与零用钱　
培养孩子勤劳习惯教育
养成勤劳习惯就从分担家事开始
做家事让孩子感觉被需要
让孩子了解工作性质与报酬
孩子的零用钱
美青家的零用钱哲学
训练孩子管理金钱
教孩子做钱的「守门员」

第六章　打造好人缘的孩子
培养孩子的公德心
爱护公共物品
自动自发的习惯
考虑到别人的使用方便
服务他人的精神
不要压抑孩子为人服务的观念
在同侪社会中锻炼
教导孩子与人合作
培养孩子的社交技巧
增进孩子的同情心
社交技巧并非与生俱来
从比较中学习社交技巧
争吵也是社交技巧学习

第七章　学校生活与学习
创造亲师合作的环境
父母扮演的角色
师扮演重要角色
成为孩子的支持者
培养孩子自我实现的能力
让孩子对自我能力有信心
让孩子相信「我做得到！」
帮助孩子从失败中学习
教导孩子负责任
训练孩子独立的能力
家庭作业与学习
增强学习兴趣
家庭作业的潜在价值