《 二十一世纪的阅读与写作教学:恢复和改造罗伯特·斯科尔斯的教学法 》
- 文学研究写作教学
- 选题分类:阅读/写作
- 原版语种:英语(可提供图书翻译服务)
- 出版日期:2021年08月
- 页数:286页
- 图书定价:(不详)
- 开本:(不详)
- 浏览次数:253
- 字数:(不详)
- 作品星级:
- 内文印刷:(不详)
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推荐人
——霍华德•廷伯格,布里斯托尔社区学院
内容简介
斯科尔斯的学术成果与原创文章一起被收录进本书中,为那些考虑从英语专业在21世纪的地位到帮助学生判断错误信息和虚假信息的最佳实践的人提供了资源。本书不仅保留了斯科尔斯的遗产,而且承诺将其继续下去,用斯科尔斯自己的话说就是,“为我们的学生提供……他们离开我们时需要的文化装备。”
作者介绍
埃伦•C•卡里洛是康涅狄格大学的英语教授,也是沃特伯里校区的写作项目协调员。她是《确保写作中阅读的地位》、《用心阅读的作者指南》、《后真相美国的读者教学》、《二十一世纪的阅读和写作指导》和《MLA数字素养指南》的作者,也是《假新闻时代批判性阅读和写作教学》和《批判性阅读和写作能力强》的联合编辑。她的学术成就曾出现在多家杂志和编辑集上。