本封面由锐拓根据作品情况自主设计，封面设计版权归锐拓所有。
《 “不可思议的科学真相”系列：脑科学 》
- 脑科学不可思议的科学
- 选题分类：科普读物 生物科学
- 原版语种：俄语（可提供图书翻译服务）
- 出版日期：2017年08月
- 页数：160页
- 图书定价：（不详）
- 开本：168mm×242mm
- 浏览次数：891
- 字数：（不详）
- 作品星级：
- 内文印刷：彩色
申请样书样章
您正在通过本网站在线提交出版评估申请。
若您的申请获得通过，您将可以在线对本作品的电子样书进行查看。
特别提示：
1、一旦提交本申请，则表示您承诺自愿通过成都锐拓传媒广告有限公司申请上述图书的中文版权，并承诺在申请日起18个月内，不会向任何第三方（包括但不限于图书作者、出版方及其他代理商等）申请或联系上述图书的中文简体版权。否则，我公司有权关闭您在本网站的使用权限，且不再与您进行任何业务合作，并有权要求您支付不低于人民币5000元/本的违约金，或将上述违约金直接从您的账户余额中予以扣除。
2、您通过本功能在线申请样书样章而支付的费用仅为样书样章在线查阅的费用，不代表我公司对上述图书的中文版权授权事宜向您作出任何承诺。除非发生我公司无法向您提交样书或样章的情况，否则无论最终是否与您达成中文版权的交易合作，该费用概不退还。
申请翻译样章
您正在通过本网站在线提交翻译样章申请。
若您的申请获得通过，您将可以在线对本作品的翻译样章进行查看。
特别提示：
1、一旦提交本申请，则表示您承诺自愿通过成都锐拓传媒广告有限公司申请上述图书的中文版权，并承诺在申请日起18个月内，不会向任何第三方（包括但不限于图书作者、出版方及其他代理商等）申请或联系上述图书的中文简体版权。否则，我公司有权关闭您在本网站的使用权限，且不再与您进行任何业务合作，并有权要求您支付不低于人民币5000元/本的违约金，或将上述违约金直接从您的账户余额中予以扣除。
2、您通过本功能在线申请样书样章而支付的费用仅为样书样章在线查阅的费用，不代表我公司对上述图书的中文版权授权事宜向您作出任何承诺。除非发生我公司无法向您提交样书或样章的情况，否则无论最终是否与您达成中文版权的交易合作，该费用概不退还。
版权推荐
对于科学，你有多少好奇和疑问？有哪些未了解的真相？该系列通俗易懂的文字和丰富的图片将帮助每个对科学感兴趣的读者从多维度了解这个神奇的世界！
本系列包括6本：《物理学》《化学元素》《脑科学》《天文学》《哲学》《心理学》
后续还会有《经济学》《地球》
本系列包括6本：《物理学》《化学元素》《脑科学》《天文学》《哲学》《心理学》
后续还会有《经济学》《地球》
内容简介
众所周知，世界和人类是以最不可思的形式造就的。
在411种已知类型的人类细胞中，145种是变异神经元。人类在进化过程中，神经元之间相互作用的复杂性增加了，但速度却没有增加。
世界上大约2.5％的人口患有脸盲症，他们难以识别他人的面孔。而抑郁在女性中所占的比例比在男性中更常见。大脑胚胎的发育在很大程度上是受激素的影响。能够引起中风的动脉瘤可能从出生开始就存在于人脑中。所有这些有关脑科学的知识，你都会在本书中以一种令人印象深刻的方式了解、学习和获得。
在411种已知类型的人类细胞中，145种是变异神经元。人类在进化过程中，神经元之间相互作用的复杂性增加了，但速度却没有增加。
世界上大约2.5％的人口患有脸盲症，他们难以识别他人的面孔。而抑郁在女性中所占的比例比在男性中更常见。大脑胚胎的发育在很大程度上是受激素的影响。能够引起中风的动脉瘤可能从出生开始就存在于人脑中。所有这些有关脑科学的知识，你都会在本书中以一种令人印象深刻的方式了解、学习和获得。
作者介绍
奥莉加·叶甫盖尼耶夫娜：
俄罗斯科学院心理学院心理生理学实验室研究员，心理科学副博士。其科学研究领域为学习和记忆的神经生理学基础。
俄罗斯科学院心理学院心理生理学实验室研究员，心理科学副博士。其科学研究领域为学习和记忆的神经生理学基础。
图书目录
BRAIN CELLS AND THE WAY THEY INTERACT. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Neuron. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Neuronal activity. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Synapse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Neurotransmitters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Neurotransmitter receptors. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Neurotransmitters diffuse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Hormones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Glial Cells. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Genes and Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Protein Synthesis in Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Impacts of Drugs on Neurotransmission. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Neurogenesis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Neuronal cell death . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
Light-sensitive Cell in the retina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Mechanosensitivity of Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
BRAIN CELL GROUPS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Neuronal Group. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Systematization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Neural Differentiation and Behavior. . . . . . . . . . . . . . 44
Neural Differentiation in Humans. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Neuroplasticity. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Functional connectivity of Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Brain Rhythms. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
Anesthesia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Structure of the Brain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Brain Development. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Evolution of the Brain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Neurotechnologies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Metaphors for the Brain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
METHODS OF BRAIN STUDY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Damage of Brain Structure. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Recording Neuronal Activity using Microelectrodes. . . . 70
Calcium Imaging of Brain Activity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Electrical Brain Stimulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Suppression of Neuronal Activity. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Optogenetics. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
PET, or Positron Emission Tomography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
MRT, or Magnetic Resonance Tomography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
TMS, or Transcranial Magnetic Stimulation. . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Tractography of Human Brain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
MENTAL PHENOMENA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Learning and memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Short-time Memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Long-time Memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Episodic memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Brain Reconditioning:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Déjà vu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Forgetting. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Perception . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Consciousness. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
Speech. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Navigation in space. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Imagination. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
The Mirror Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Brain During Sleep. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Dreams. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
The Insight. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Decision-making. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Psychophysiologic problem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
FUNCTIONAL DISORDERS OF THE NERVOUS SYSTEM. . . . 192
Alzheimer's disease . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Parkinson's disease. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Schizophrenia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Huntington's disease. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Multiple sclerosis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Amyotrophic Lateral Sclerosis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Depression. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Epilepsy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
Cerebral Vessel Disease . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Autism. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Prosopgnosia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Topographical Agnosia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Dysplexia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Stress. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
Neuron. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Neuronal activity. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Synapse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Neurotransmitters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Neurotransmitter receptors. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Neurotransmitters diffuse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Hormones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Glial Cells. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Genes and Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Protein Synthesis in Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Impacts of Drugs on Neurotransmission. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Neurogenesis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Neuronal cell death . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30
Light-sensitive Cell in the retina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Mechanosensitivity of Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
BRAIN CELL GROUPS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Neuronal Group. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Systematization . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Neural Differentiation and Behavior. . . . . . . . . . . . . . 44
Neural Differentiation in Humans. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Neuroplasticity. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Functional connectivity of Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Brain Rhythms. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
Anesthesia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Structure of the Brain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Brain Development. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Evolution of the Brain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Neurotechnologies. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Metaphors for the Brain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
METHODS OF BRAIN STUDY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Damage of Brain Structure. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Recording Neuronal Activity using Microelectrodes. . . . 70
Calcium Imaging of Brain Activity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Electrical Brain Stimulation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Suppression of Neuronal Activity. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Optogenetics. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
PET, or Positron Emission Tomography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
MRT, or Magnetic Resonance Tomography . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
TMS, or Transcranial Magnetic Stimulation. . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Tractography of Human Brain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90
MENTAL PHENOMENA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92
Learning and memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Short-time Memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Long-time Memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Episodic memory. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Brain Reconditioning:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
Déjà vu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Forgetting. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Perception . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Consciousness. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110
Speech. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Navigation in space. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Imagination. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
The Mirror Neurons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Brain During Sleep. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Dreams. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122
The Insight. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Decision-making. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
Psychophysiologic problem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
FUNCTIONAL DISORDERS OF THE NERVOUS SYSTEM. . . . 192
Alzheimer's disease . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Parkinson's disease. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Schizophrenia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
Huntington's disease. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
Multiple sclerosis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Amyotrophic Lateral Sclerosis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Depression. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Epilepsy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .146
Cerebral Vessel Disease . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Autism. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Prosopgnosia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Topographical Agnosia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
Dysplexia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
Stress. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
内页预览
“不可思议的科学真相”系列：脑科学
选题分类
科普读物 生物科学
原版语种
俄语（可提供图书翻译服务）
版权推荐
对于科学，你有多少好奇和疑问？有哪些未了解的真相？该系列通俗易懂的文字和丰富的图片将帮助每个对科学感兴趣的读者从多维度了解这个神奇的世界！
本系列包括6本：《物理学》《化学元素》《脑科学》《天文学》...
请输入分享的Email地址：
