《 “针对儿童学习方式的研究”系列：儿童教育各大理论 》
- 儿童教育儿童学习方式教育理论
- 选题分类：教育学 学校管理
- 原版语种：英语（可提供图书翻译服务）
- 出版日期：2014年07月
- 页数：128页
- 图书定价：（不详）
- 开本：211mm×297mm
- 浏览次数：766
- 字数：（不详）
- 作品星级：
- 内文印刷：（不详）
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★介绍了在过去200年间有关儿童读写、语言以及智力发展方面的各大理论，在介绍这些理论的同时，也对这些理论提出了批判性见解！
★向读者介绍了如何将复杂的理论拆分成容易理解的概念，并将其运用到儿童教育实践中去！
★不仅介绍了针对一般儿童教育的理论，更介绍了针对有特殊教育需求的重要教育理论和观点！
本系列包括4本：《儿童教育各大理论》《儿童教育各大理论的发展》《当代儿童教育思想与各大理论家》《对特殊教育需求和全纳教育的思考》
内容简介
本书对影响当代对儿童学习方式理解的重要理论家和教育家们进行了介绍，包括著名教育家：裴斯塔洛奇、杜威、蒙台梭利、皮亚杰、维果斯基等，也对不同早期儿童关怀的方法背后的理论进行了解释，比如华德福教育等。
作者介绍
知名早期教育顾问、知名早期教育研究领域作家，在儿童早期教育领域工作已逾30年，最早是从事早期教育顾问的工作，后成为英国各大大学的讲师以及系主任，其中包括伦敦的大学。
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