《 培养蒙台梭利思维：一本帮助孩子开发潜力的工具书 》
- 蒙台梭利教育法儿童教育开发潜力
- 选题分类：教学方法 家教方法
- 原版语种：法语（可提供图书翻译服务）
- 出版日期：2016年01月
- 页数：224页
- 图书定价：（不详）
- 开本：158mm×215mm
- 浏览次数：810
- 字数：（不详）
- 作品星级：
- 内文印刷：彩色
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内容简介
作者介绍
毕业于IMA(国际蒙特梭利协会),在完成蒙台梭利思维学习之后，埃马纽埃尔·奥佩扎索在法国巴黎创建了Koko Cabane基地，这是巴黎第一个蒙台梭利家庭基地，她在那里开展针对家人及孩子的蒙台梭利培训课程及蒙台梭利教育法研究讨论会。
图书目录
导语........................................................................................................................11
第一章：蒙台梭利哲学思想
1. 一种坚定的人文主义思想...........................................................17
2. 科学理念下的蒙台梭利............................................................29
第二章：结束偏见
1. 没有教育方法.........................................................37
2. 程序化的安排可以让孩子适应环境.....................................45
3. 孩子可以长时间集中精力................................................49
4. 孩子不喜欢玩耍...........................................................55
5. 孩子不喜欢被帮助.................................................. 61
6. 孩子一点都不任性，他们喜欢服从.................................65
第三章：实践的中流砥柱
1. 亲切的为人父母之道................................................ 77
2. 适应环境..............................................83
3. 与孩子共同协作.................................97
4. 有效地帮助孩子.........................................111
5. 学会观察........................................................119
6. 善意的威信.................................................125
第四章：聚焦日常生活
1. 环境布置.................................................133
2. 餐饮.............................................141
3. 照管....................................................147
4. 睡觉..................................................157
5. 玩具......................................................... 163
6. 阅读...........................................................181
7. 外出............................................................185
结语................................................................191
附录
给父母的练习指南........................................197
蒙台梭利教育法小词汇..............................................211
培养发展0-2岁孩子的心理精神运动........................................217
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